Potenziamento della lingua italiana e delle competenze di base per studenti stranieri, adesione all’iniziativa didattica dal 20 febbraio 18 marzo 2025 (Scarica la nota)

"È stato avviato il piano di potenziamento della lingua italiana e delle competenze di base, al fine di..."

Con decreto del Ministro dell’istruzione e del merito 12 novembre 2024, n. 225 è stato avviato il piano di potenziamento della lingua italiana e delle competenze di base, al fine di garantire un’efficace integrazione degli studenti stranieri e una riduzione dell’abbandono scolastico nelle classi con oltre il 20% di presenza di studenti entrati per la prima volta nel sistema scolastico relativamente all’anno scolastico 2023-2024, nell’ambito del Programma Nazionale “PN Scuola e competenze 2021-2027”, in attuazione del regolamento (UE) n. 2021/1060.

Il presente avviso si inserisce nel quadro delle azioni previste dall’Obiettivo specifico ESO4.6 del citato Programma nazionale “Scuola e competenze”, di seguito PN “Scuola e competenze” 2021-2027, fondo FSE+, col cofinanziamento dell’Unione europea Ciò premesso, è stato stanziato l’importo di euro 12.817.500,00 a valere sul PN “Scuola e competenze” 2021-2027 – Obiettivo specifico ESO4.6, ripartito tra le istituzioni scolastiche di cui all’Allegato 1 del citato decreto in misura proporzionale al numero di classi con oltre il 20% di presenza di studenti neoarrivati in Italia entrati per la prima volta nel sistema scolastico relativamente all’anno scolastico 2023-2024, al fine di favorire una più efficace e completa integrazione degli studenti stranieri, con l’obiettivo di ridurre il rischio di ritardo scolastico e il conseguente abbandono.

L’opportunità di favorire la formazione tra pari attraverso la partecipazione ad attività comuni in un contesto ricco, accogliente e anche ludico, stimola e facilita in maniera naturale l'apprendimento della lingua utilizzata, sia per una comunicazione interpersonale che come lingua veicolare di studio. A tal fine, concorrono interventi specifici ed integrati come preziosa occasione di potenziamento delle attività già poste in essere dai docenti nella didattica ordinaria. Il finanziamento è concesso previa adesione al presente Avviso da parte delle istituzioni scolastiche di cui all’Allegato 1 sopra citato. I progetti autorizzati potranno avere durata biennale. Si raccomanda di avviare almeno il 30% delle attività entro il 31 dicembre 2025 e che i progetti dovranno essere formalmente chiusi entro la data del 31 agosto 2026.

Criteri di ammissibilità specifici

Sono ammesse a partecipare al presente avviso le istituzioni scolastiche statali primarie, secondarie di primo e di secondo grado di cui all’Allegato 1 del citato decreto del Ministro dell’istruzione e del merito 12 novembre 2024, n. 225, che riporta l’elenco delle istituzioni scolastiche statali del territorio nazionale che hanno classi con oltre il 20% di presenza di alunni non italofoni neoarrivati in Italia entrati, per la prima volta, nel sistema scolastico relativamente all’anno scolastico 2023-2024.

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Criteri di ammissibilità generali Affinché le adesioni siano considerate ammissibili, occorre, inoltre, che:

• rispettino i regolamenti europei;

• specifichino il Codice unico di progetto – CUP, generato tramite apposito template (cfr. paragrafo 7.3);

• indichino gli estremi delle delibere del Collegio dei docenti e del Consiglio di Istituto che dispongono l’adesione al singolo avviso o, in alternativa a tutti gli avvisi del PN Scuola;

• siano presentate nel rispetto dei termini perentori previsti dal presente Avviso (fa fede l’inoltro on line tramite il sistema informativo);

• siano correttamente inviate entro i termini composte di tutte le sezioni previste dal modello on line nella piattaforma SIF2127, ciascuna pienamente compilata;

• non superino l’importo massimo stabilito (cfr. allegato 1 del decreto del Ministro dell’istruzione e del merito n. 225 del 2024);

• siano proposte da Istituzioni scolastiche il cui conto consuntivo relativo all’ultima annualità sia stato approvato dai revisori contabili. La mancanza di uno solo dei requisiti comporta l’impossibilità di procedere con l’autorizzazione della proposta progettuale.

DESTINATARI DELL’AVVISO

Destinatari dell’avviso sono le studentesse e gli studenti iscritti nelle istituzioni scolastiche di cui all’Allegato 1 del decreto del Ministro dell’istruzione e del merito del 12 novembre 2024 n. 225 per gli anni scolastici 2024/2025 e 2025/2026.

MODALITÀ E TERMINI DI PRESENTAZIONE DEL PROGETTO

L’area del sistema informativo predisposta per la presentazione delle candidature resterà aperta dalle ore 10.00 del giorno 20 febbraio 2025 alle ore 18.00 del giorno 18 marzo 2025.

Le Istituzioni scolastiche statali che intendano partecipare e aderire al presente Avviso sono tenute a predisporre il progetto secondo le fasi procedurali previste all’interno del sistema informativo unico SIF2127. In particolare, la presentazione delle adesioni avviene seguendo le indicazioni dall’apposito “Manuale Candidature” presente nell’area “Assistenza” di SIF2127 (percorso: Assistenza > Materiale di Supporto > PN 2127 Manuali2 ). L’accesso al nuovo applicativo SIF2127 può avvenire sul sito https://pn20212027.istruzione.it dalla sezione “Accedi ai Servizi”, con il supporto del “Manuale Accesso” presente nella stessa area di accesso.

NOTA (pdf)

Potenziamento italiano per studenti stranieri.

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di KATIA PIEMONTESE