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GPS 2024, infanzia e primaria II fascia, tutto ciò che bisogna sapere per una corretta compilazione della domanda. Calcola il tuo punteggio

Tutto sulla domanda di aggiornamento per infanzia e primaria II fascia, dai requisiti e titoli fino alle guide alla compilazione e al calcolo finale del punteggio finale...



Al via ormai da 5 giorni le domande di inserimento/ aggiornamento nelle GPS 2024-2025 per i docenti di ogni ordine e grado. In tale articolo forniremo tutte le indicazioni necessarie ed indispensabili relative alle domande dei docenti della scuola dell'infanzia e primaria II fascia.

IL PRESENTE ARTICOLO TRATTA LA DOMANDA PER QUANTO RIGUARDA L'INFANZIA E LA PRIMARIA II FASCIA. A tal proposito ricordiamo che le funzioni per la presentazione dell’istanza saranno aperte dalle ore 12:00 del 20 maggio alle ore 23:59 dell’8 giugno 2024.


INDICE DELL'ARTICOLO


Occorrerà soffermarsi, in primo luogo, sui titoli valutabili per le graduatorie provinciali di II fascia per le supplenze del personale docente nella scuola dell’infanzia e primaria su posto comune.


TITOLI E PUNTEGGI PER DOMANDA IN II FASCIA


A.1 Costituisce titolo di accesso alla graduatoria l’iscrizione, per l’anno accademico

2023/2024, al terzo anno del corso di laurea in Scienze della Formazione primaria o

ad annualità successive, avendo conseguito almeno 150 CFU entro il termine di

presentazione dell’istanza. Il titolo di accesso è valutato in ragione della media ponderata degli esami sostenuti nel corso di laurea in Scienze della Formazione primaria entro i termini di presentazione delle istanze.


PUNTI

24=6

25=7

26=8

27=9

28=10

29=11

30=12


Punteggio per i titoli accademici, professionali e culturali ulteriori rispetto al

titolo di accesso


B.1 Inserimento nella graduatoria di merito ovvero superamento di tutte le prove di un precedente concorso ordinario per titoli ed esami per altro posto di altro grado, per ciascun titolo PUNTI 3


B.2 Diploma di laurea, laurea specialistica o laurea magistrale costituente titolo di accesso alle classi di concorso A-24 e A-25 per la lingua inglese (si valuta un solo titolo) PUNTI 6


B.3 Diploma di laurea, laurea specialistica o laurea magistrale o diploma ISEF costituente titolo di accesso alle classi di concorso A-48 e A-49 per scienze motorie (si valuta un solo titolo) PUNTI 6


B.4 Diploma di laurea, laurea specialistica o laurea magistrale, diploma accademico di II livello o diploma di conservatorio costituente titolo di accesso alle classi di concorso A- 29, A-30, A-55 e A-56 (si valuta un solo titolo) PUNTI 6


B.5 Diploma di laurea, laurea specialistica, laurea magistrale, diploma accademico di vecchio ordinamento e diploma accademico di II livello, non altrimenti valutati, per ciascun titolo PUNTI 3


B.6 Laurea triennale nelle classi di laurea L-11 e L-12, purché il piano di studi abbia ricompreso 24 crediti nei settori scientifico disciplinari L-LIN 01 ovvero L-LIN 02 e 36 crediti nei settori scientifico disciplinari L-LIN 11 ovvero L-LIN 12, purché non sia stata titolo di accesso al titolo di cui al punto B.2 (si valuta un solo titolo) PUNTI 3


B.7 Laurea triennale nelle classi di laurea L-22, purché non sia stata titolo di accesso al titolo di cui al punto B.3 (si valuta un solo titolo) PUNTI 3


B.8 Diploma accademico di I livello conseguito nei Conservatori di Musica di cui al decreto del Ministro dell’istruzione, dell’università e della ricerca 30 settembre 2009, n. 124 ovvero presso gli Istituti Superiori di Studi Musicali ai sensi del decreto del Ministro dell’istruzione, dell’università e della ricerca 28 marzo 2013, n. 243, purché non sia stata titolo di accesso al titolo di cui al punto B.4 (si valuta un solo titolo) PUNTI 3


B.9 Laurea triennale o diploma accademico di I livello, non altrimenti valutati o che non abbiano costituito titolo di accesso ai titoli di cui ai punti B.2, B.3, B.4, B.5, per ciascun titolo PUNTI 1,5


B.10 Diploma di Istituto Tecnico Superiore, per ciascun titolo PUNTI 1,5



B.11 Dottorato di ricerca; diploma di perfezionamento equiparato per legge o per statuto e ricompreso nel Decreto del Ministro dell’Istruzione, dell’università e della ricerca 8 aprile 2009, n. 42, per ciascun titolo PUNTI 12


B.12 Abilitazione scientifica nazionale a professore di I o II fascia, per ciascun titolo PUNTI 12


B.13 Attività di ricerca scientifica sulla base di assegni ai sensi dell’articolo 51, comma 6, della legge 27 dicembre 1997 n. 449, ovvero dell’articolo 1, comma 14, della legge 4 novembre 2005 n. 230, ovvero dell’articolo 22 della legge 30 dicembre 2010, n. 240, per ciascun titolo PUNTI 12


B.14 Inserimento nelle graduatorie nazionali preposte alla stipula di contratti di docenza a tempo indeterminato per i docenti AFAM, per ciascuna graduatoria PUNTI 12


B.12 Diploma di specializzazione universitario, non altrimenti valutato di durata pluriennale (si valuta al massimo un titolo) PUNTI 2


B.13 Titolo di specializzazione sul sostegno agli alunni con disabilità, per ciascun titolo PUNTI 9


B.17 Titolo di perfezionamento all’insegnamento in CLIL conseguito ai sensi dell’articolo 14 del DM 249/2010 ovvero titolo di abilitazione all’insegnamento in CLIL in un Paese UE, per ciascun titolo PUNTI 6


B.18 Certificazione CeClil o certificazione ottenuta a seguito di positiva frequenza dei percorsi di perfezionamento in CLIL di cui al Decreto del Direttore Generale per il personale scolastico 16 aprile 2012, n. 6, o per la positiva frequenza di Corsi di

perfezionamento sulla metodologia CLIL della durata pari a 60 CFU, purché congiunti alla certificazione nella relativa lingua straniera di livello almeno B2, per

ciascun titolo PUNTI 3


B.19 Certificazioni linguistiche di livello almeno B2 in lingua straniera conseguite ai sensi del decreto del Ministro dell’istruzione, dell’università e della ricerca 7 marzo 2012, prot. 3889, del decreto del Ministro dell’istruzione 10 marzo 2022, n. 62, e del decreto del Ministro dell’istruzione 18 ottobre 2022, n. 200, ed esclusivamente

presso gli Enti ricompresi nell’elenco degli Enti certificatori riconosciuti dal Ministero dell’Istruzione ai sensi dei predetti decreti, per ciascun titolo (è valutato un solo titolo per ciascuna lingua straniera): 


  1. B2 PUNTI 3

  2. C1 PUNTI 4

  3. C2 PUNTI 6


B.20 Diploma di perfezionamento post diploma o post laurea, master universitario di I o II livello, corrispondenti a 60 CFU con esame finale, per un massimo di tre titoli, conseguiti in tre differenti anni accademici, per ciascun titolo PUNTI 1



B.21 Titolo di specializzazione in italiano L2 di cui all’articolo 3, comma 2, e all’allegato A al DM 23 febbraio 2016, n. 92, come modificato dal decreto del Ministro dell’istruzione e del merito 6 luglio 2023, n. 130 per ciascun titolo PUNTI 3


B.22 Certificazioni informatiche, per ogni titolo presentato e sino a un massimo di quattro titoli per complessivi 2 punti, sono riconosciuti PUNTI 0,5


TITOLI DI SERVIZIO


C.1 Servizio di insegnamento prestato sullo specifico grado, per scuola dell’infanzia e primaria, per posto comune o di sostegno, per cui si procede alla valutazione,

a) nelle istituzioni scolastiche del sistema nazionale di istruzione, ovvero nelle istituzioni scolastiche statali e paritarie all’estero;


b) nei percorsi di istruzione dei Paesi esteri o di scuole a ordinamento estero in Italia, riconosciute dai rispettivi Paesi, riconducibile alla specificità del posto di sostegno o del grado;


c) nelle forme di cui al comma 3 dell’articolo 1 del decreto-legge 25 settembre 2009, n. 134, convertito, con modificazioni, dalla legge 24 novembre 2009, n. 167, nonché di cui al comma 4-bis dell’articolo 5 del decreto-legge 12 settembre 2013, n. 104, convertito, con modificazioni, dalla legge 8 novembre 2013, n. 128.

Sono attribuiti, per ciascun mese o frazione di almeno 16 giorni, PUNTI 2

sino a un massimo, per ciascun anno scolastico, di PUNTI 12

Il servizio prestato ai sensi dell’articolo 11, comma 14, della legge 3 maggio 1999, n. 124, è comunque valutato PUNTI 12


Esclusivamente ai fini della graduazione degli aspiranti inseriti nelle graduatorie

provinciali di II fascia per le supplenze del personale docente nella scuola

dell’infanzia e primaria su posto comune, il servizio è valutabile anche se prestato

senza titolo.


C.2 Servizio di insegnamento prestato su altro grado o su altra classe di concorso per cui si procede alla valutazione,


a) nelle scuole del sistema nazionale di istruzione, nelle istituzioni statali e paritarie

all’estero e nelle scuole militari;



b) nell’ambito dei percorsi in diritto/dovere all’istruzione di cui all’articolo 1, comma 3, del decreto legislativo 15 aprile 2005, n. 76, relativi al sistema di istruzione e formazione professionale, purché, nel caso dei predetti percorsi, il relativo servizio sia stato svolto su altra tipologia di posto o insegnamenti riconducibili ad altra classe di concorso;


c) nelle forme di cui al comma 3 dell’articolo 1 del decreto-legge 25 settembre 2009, n. 134, convertito, con modificazioni, dalla legge 24 novembre 2009, n. 167, nonché di cui al comma 4-bis dell’articolo 5 del decreto-legge 12 settembre 2013, n. 104, convertito, con modificazioni, dalla legge 8 novembre 2013, n. 128;


d) nei percorsi di istruzione dei Paesi esteri o di scuole a ordinamento estero in Italia, riconosciute dai rispettivi Paesi, non riconducibile alla specificità del posto di sostegno o del grado.


Sono attribuiti, per ciascun mese o frazione di almeno 16 giorni, sino a un massimo, per ciascun anno scolastico, di PUNTI 6


Il servizio prestato ai sensi dell’articolo 11, comma 14, della legge 3 maggio 1999, n. 124, è comunque valutato PUNTI 6


NOTE AL SERVIZIO


Il servizio prestato nelle sezioni primavera è valutato ai sensi del punto C.1 per la scuola dell’infanzia e ai sensi del punto C.2 nella scuola primaria. Il servizio prestato dall’a.s. 2003/04 all’a.s. 2006/07 nelle pluriclassi delle scuole di

montagna di cui alla legge 1° marzo 1957, n. 90, nelle scuole delle isole minori e degli istituti penitenziari è valutato in misura doppia.




Cosa occorre per presentare domanda?

Allo scopo, è necessario essere in possesso delle credenziali del Sistema Pubblico di identità digitale (SPID) o di quelle della Carta di Identità Elettronica (CIE) oltre ad essere abilitati al servizio Istanze on line.

Il servizio è eventualmente raggiungibile anche collegandosi all’indirizzo www.miur.gov.it, attraverso il percorso “Argomenti e Servizi > Reclutamento e servizio del personale scolastico > Graduatorie provinciali di supplenza >.

A breve tutti gli approfondimenti.



Il Ministero dell’Istruzione e del Merito ha pubblicato l’ordinanza ministeriale 88 del 16 maggio 2024.

SCARICA L'ORDINANZA


Ordinanza ministeriale 88 del 16 maggio 2024 - Procedure aggiornamento graduatorie provinc
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Scarica • 453KB

Scarica a seguire

Titoli valutabili infanzia e primaria I fascia


Allegato A_1_Titoli_valutabili_infanzia_e_primaria_I_fascia_DEF-signed
.pdf
Scarica PDF • 300KB

Titoli valutabili infanzia e primaria II fascia


Allegato A_2_Titoli_valutabili_infanzia_e_primaria_II_fascia_DEF-signed
.pdf
Scarica PDF • 259KB






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