Dibattito sull'Intelligenza Artificiale con Federico Cabitza e PierCesare Rivoltella

"Attenzione puntata sul tema dell’Intelligenza Artificiale in apertura della seconda giornata di lavori dell’Assemblea Nazionale CISL Scuola, in corso a Bari e che terminerà in..."

Attenzione puntata sul tema dell’Intelligenza Artificiale in apertura della seconda giornata di lavori dell’Assemblea Nazionale CISL Scuola, in corso a Bari e che terminerà in giornata con le conclusioni della segretaria generale Ivana Barbacci. Ad affrontare un argomento di così stringente attualità sono stati Federico Cabitza, docente di interazione uomo-macchina all’Università di Milano Bicocca, e PierCesare Rivoltella, docente di didattica e tecnologie dell’educazione all’Università di Bologna.

L’intervento di Cabitza si è incentrato soprattutto su una corretta messa fuoco del significato del termine IA, che definisce un sistema ad elevato grado di automazione nello svolgimento di compiti cognitivamente complessi, mettendone in evidenza i diversi possibili approcci (assiologico, deontologico, teleologico) e le dimensioni da considerare in termini di sostenibilità (ambientale, economica, sociale, umana). Un uso consapevole e responsabile dell’IA si impone perché rappresenti effettivamente un fattore importante di progresso e sviluppo.

Da un altro punto di vista, più legato alle implicazioni del tema in ambito scolastico, l’intervento di PierCesare Rivoltella si è soffermato sulla necessità di possedere e formare elevate competenze di comunicazione con i sistemi dell’IA, che a suo avviso sarebbe più corretto definire “comunicazione artificiale”, posto che l’IA è in grado di simulare, più che di emulare, il linguaggio umano, operando “da un punto di vista sintattico, non semantico”. Il rapporto con l’IA, raccomanda Rivoltella, non sia di delega, ma di cooperazione, da sviluppare nelle quattro dimensioni di competenza che occorre considerare (linguistica, critica, etica, creativa) per garantire l’indispensabile primato dell’umano nel rapporto con la macchina. Il tema dell’Intelligenza Artificiale, toccato nel corso della relazione di apertura di Ivana Barbacci, sarà nei prossimi giorni al centro delle iniziative promosse dalla CISL Scuola nell’ambito di Didacta Puglia.

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Prosegue intanto il dibattito in Assemblea, con moltissimi interventi che riprendono e approfondiscono gli spunti offerti da Ivana Barbacci su obiettivi e priorità per l’azione sindacale, che la relazione ha suddiviso per ambiti all’interno dei quali definire precise priorità: retribuzioni e incentivi per tutto il personale, reclutamento, qualità del lavoro. Temi che hanno ricadute immediate per quanto riguarda gli obiettivi da perseguire nel rinnovo del contratto ma che saranno anche al centro del dibattito nel percorso congressuale di imminente avvio, che a breve coinvolgerà l’organizzazione a partire dai luoghi di lavoro.

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di CLAUDIO CASTAGNA

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